昔から「○○もおだてりゃ、木に登る」とか言いますが、
「ほめる」ということは、教育にも心理にも、重要なファクターです。しかし、案外なことに、この「ほめる」ということほど難しいものはないかもしれないのです。下手をすると「いやみ」や相手を「小馬鹿」にしたように受け取られたり、もっともストレートな反応としては相手がますます増長してしまったり、と逆効果を生んでしまうこともあるからです。
それに、どうやら私たちは「ほめる」ことに慣れていないようです。
相談の現場ではどのように「ほめる」ことを工夫しているか、皆さんも味わってみてください。